دانشجویان
با استفاده از فرم زیر می توانید دانشجویان مورد نظر خود را در مقاطع دکتری و کارشناسی ارشد رشته های موجود در دانشگاه فردوسی مشهد جستجو کنید.
نمایش ۸۱ تا ۱۰۰ مورد از کل ۱۵۰ مورد.
| # | نام خانوادگی | نام | گروه آموزشی | مقطع تحصیلی | صفحه شخصی |
|---|---|---|---|---|---|
| 81 | غلامی | فائزه | مطالعات برنامه درسی و آموزشی | کارشناسی ارشد | |
| 82 | غلامی | محمد | گیاهپزشکی | دکتری (Ph.D) | http://mohammad.gholami.student.um.ac.ir |
| 83 | غلامی | مریم | پاتوبيولوژي | دکتری (Ph.D) | http://maryagholami96.student.um.ac.ir |
| 84 | غلامی | زهرا | تاريخ و تمدن ملل اسلامي | کارشناسی ارشد | http://gholami.za.student.um.ac.ir |
| 85 | غلامی | نجمه | جغرافيا | کارشناسی ارشد | http://n.gholami.student.um.ac.ir |
| 86 | غلامی | افسانه | جغرافيا | کارشناسی ارشد | http://af_gh592.student.um.ac.ir |
| 87 | غلامی | مهسا | ریاضی محض | کارشناسی ارشد | http://ma_gh725.student.um.ac.ir |
| 88 | غلامی | سمیرا | زبانشناسی | کارشناسی ارشد | http://samira.gholami.student.um.ac.ir |
| 89 | غلامی | مجید | زمين شناسي | دکتری (Ph.D) | http://ma.gholami.student.um.ac.ir |
| 90 | غلامی | فاطمه | علم اطلاعات ودانش شناسی | کارشناسی ارشد | http://fatemeh.gholami.student.um.ac.ir |
| 91 | غلامی | علی | علوم دامي | دکتری (Ph.D) | http://al_gh495.student.um.ac.ir |
| 92 | غلامی | ایدا | علوم و مهندسی آب | کارشناسی ارشد | http://aida.gholami.student.um.ac.ir |
| 93 | غلامی | علی | مرتع و آبخيزداري | کارشناسی ارشد | http://aligholami1996.student.um.ac.ir |
| 94 | غلامی | گلاره | فيزيك | کارشناسی ارشد | |
| 95 | غلامی | علیرضا | فیزیولوژی ورزشی | کارشناسی ارشد | http://alireza.gholami7697.student.um.ac.ir |
| 96 | غلامی | جواد | معارف اسلامي | دکتری (Ph.D) | http://gholami.javad.student.um.ac.ir |
| 97 | غلامی | اکرم | مدیریت آموزشی و توسعه منابع انسانی | دکتری (Ph.D) | http://akram.gholami.student.um.ac.ir |
| 98 | غلامی | مهدی | مدیریت | کارشناسی ارشد | http://m_gholami.student.um.ac.ir |
| 99 | غلامی | رزیتا | مهندسي برق | دکتری (Ph.D) | http://rozita.gholami.student.um.ac.ir |
| 100 | غلامی | حسن | مهندسي متالورژي و مواد | کارشناسی ارشد |

