دانشجویان
با استفاده از فرم زیر می توانید دانشجویان مورد نظر خود را در مقاطع دکتری و کارشناسی ارشد رشته های موجود در دانشگاه فردوسی مشهد جستجو کنید.
نمایش ۲۸۱ تا ۳۰۰ مورد از کل ۳۶۳ مورد.
| # | نام خانوادگی | نام | گروه آموزشی | مقطع تحصیلی | صفحه شخصی |
|---|---|---|---|---|---|
| 281 | سنچولی | فاطمه | مهندسی برق (آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | http://fatemehsanchooli1995.student.um.ac.ir |
| 282 | سنچولی | فاطمه | مهندسی برق (آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | http://fatemeh.sanchooli.student.um.ac.ir |
| 283 | سندی | سیده زهرا | جغرافیا | کارشناسی ارشد | http://sanadi.seyedezahra.student.um.ac.ir |
| 284 | سنگی | زینب | مهندسی عمران | کارشناسی ارشد | http://zeinab.sangi.student.um.ac.ir |
| 285 | سنگین استادی | علی | جغرافیا | دکتری (Ph.D) | http://al_sa235.student.um.ac.ir |
| 286 | سوادی | ساره | مطالعات برنامه درسی و آموزش | دکتری (Ph.D) | |
| 287 | سوادی | هما | شیمی | دکتری (Ph.D) | http://homa.savadi.student.um.ac.ir |
| 288 | سوارکار | سجاد | روان شناسی | دکتری (Ph.D) | |
| 289 | سوارکار | ابوالفضل | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | http://ab_sa905.student.um.ac.ir |
| 290 | سواعدی | لیلا | زبان و ادبیات عربی | دکتری (Ph.D) | http://le_sa878.student.um.ac.ir |
| 291 | سوختانلو | فاطمه | رفتار حرکتی | کارشناسی ارشد | http://fatemeh.soukhtanloo.student.um.ac.ir |
| 292 | سوداوری | ستایا | زیست شناسی | کارشناسی ارشد | http://soudavari.setaya.student.um.ac.ir |
| 293 | سودخواه محمدی | فرزانه | زبان انگلیسی | دکتری (Ph.D) | http://farzaneh.soudkhahmohammadi.student.um.ac.ir |
| 294 | سوری ناصری | نجمه | اقتصاد | دکتری (Ph.D) | http://najmeh.sourinaseri.student.um.ac.ir |
| 295 | سوزلو | مریم | اقتصاد | کارشناسی ارشد | http://maryam.souzloo.student.um.ac.ir |
| 296 | سوزنی | فرزانه | زبان فرانسه | کارشناسی ارشد | |
| 297 | سویزی | الهه | علوم دامی | دکتری (Ph.D) | |
| 298 | سویزی | احمد | علوم سیاسی | دکتری (Ph.D) | http://soveizi.student.um.ac.ir |
| 299 | سهرابی | مرجان | آمار | دکتری (Ph.D) | |
| 300 | سهرابی | زهرا | مدیریت | دکتری (Ph.D) | http://zahra.sohrabi.student.um.ac.ir |

