دانشجویان
با استفاده از فرم زیر می توانید دانشجویان مورد نظر خود را در مقاطع دکتری و کارشناسی ارشد رشته های موجود در دانشگاه فردوسی مشهد جستجو کنید.
نمایش ۱۲۱ تا ۱۴۰ مورد از کل ۴۴۳ مورد.
| # | نام خانوادگی | نام | گروه آموزشی | مقطع تحصیلی | صفحه شخصی |
|---|---|---|---|---|---|
| 121 | توکلی | مهتا | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 122 | توکلی فدیهه | رسول | مهندسی کامپیوتر(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | http://ra_ta638.student.um.ac.ir |
| 123 | توکلی فرزقی | مهلا | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 124 | توکلی کارشک | منیره | مهندسی کامپیوتر(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 125 | ثمینی مقدم | نیما | مهندسی کامپیوتر(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 126 | جام خانه | حورا | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 127 | جاودان مهر | مصطفی | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 128 | جاویدنیا | محسن | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | http://mohsen.javidnia.student.um.ac.ir |
| 129 | جاویدی | ریحانه | مهندسی کامپیوتر(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | http://reyhaneh.javidi.student.um.ac.ir |
| 130 | جاهدی فاز | مجتبی | مهندسی مکانیک(مرکز آموزش الکترونیک) | کارشناسی ارشد | |
| 131 | جعفری | محمد | مهندسی مکانیک(مرکز آموزش الکترونیک) | کارشناسی ارشد | |
| 132 | جعفری | محمد | مهندسی کامپیوتر(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 133 | جمعه پورخوشدرگی | یکتا | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 134 | جوادی | محمدعلی | مهندسی برق (آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 135 | جوانشیر | جواد | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 136 | جوانشیرافشار | حمیده | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | http://ha_ja123.student.um.ac.ir |
| 137 | جوهری | حسن | مهندسی مکانیک(مرکز آموزش الکترونیک) | کارشناسی ارشد | |
| 138 | چادرباف یزدی | محمدمسعود | مهندسی کامپیوتر(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | http://ma_ch301.student.um.ac.ir |
| 139 | چارقچی | محمدصادق | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 140 | چارقچی | محمدصادق | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد |

