دانشجویان
با استفاده از فرم زیر می توانید دانشجویان مورد نظر خود را در مقاطع دکتری و کارشناسی ارشد رشته های موجود در دانشگاه فردوسی مشهد جستجو کنید.
نمایش ۲۸۱ تا ۳۰۰ مورد از کل ۴۷۵ مورد.
| # | نام خانوادگی | نام | گروه آموزشی | مقطع تحصیلی | صفحه شخصی |
|---|---|---|---|---|---|
| 281 | شعبان وامرزانی | رضا | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | http://shabanvamerani.reza.student.um.ac.ir |
| 282 | شعربافیان | فرشاد | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 283 | شکاری | حمیدرضا | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | http://hr.shekari.student.um.ac.ir |
| 284 | شمشیری فرخد | امیرحسین | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | http://am_sh900.student.um.ac.ir |
| 285 | شهیدی یاساقی | سیداسماعیل | مهندسی برق (آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 286 | شیخ الاسلامی | فاطمه | مهندسی مکانیک(مرکز آموزش الکترونیک) | کارشناسی ارشد | |
| 287 | شیخ زاده | میلاد | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 288 | شیخی | صدرا | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 289 | صادقی | رسول | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 290 | صالحی | امین | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | http://salehi.am.student.um.ac.ir |
| 291 | صالحی | پریسا | مهندسی کامپیوتر(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 292 | صالحی معوا | عزیزاله | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 293 | صبری | حسام الدین | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 294 | صبور | مهدی | مهندسی کامپیوتر(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 295 | صبوری | کوثر | مهندسی مکانیک(مرکز آموزش الکترونیک) | کارشناسی ارشد | |
| 296 | صحاف | سیدحسین | مهندسی کامپیوتر(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 297 | صدیقی | دانیال | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | http://da_se192.student.um.ac.ir |
| 298 | صفاریان | صبا | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
| 299 | صفری | عرفان | مهندسی کامپیوتر(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | http://erfan.safari.student.um.ac.ir |
| 300 | صفری بیدختی | سینا | مهندسی کامپیوتر(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد |

