روز پنجشنبه 7 آبان‌ماه 1405، نشست هم‌اندیشی دکتر سیمایی صراف، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد.
دکتر جوان جعفری، رئیس دانشگاه فردوسی مشهد در این نشست عنوان کرد: دانشگاه فردوسی مشهد جهت تبیین موضوعی و کارکرد ماده ۱۱و ۱۳ قانون جهش تولید دانش‌بنیان، اقدامات متعددی را انجام داده است. برای تحقق بیش از پیش این قانون لازم است فرهنگ‌سازی بیشتری صورت پذیرد. استادان محترم برای بهره‌گیری از ظرفیت‌های این قانون مترقی لازم است آموزش دیده و آموزش دهند.
وی افزود: هدف اصلی قانون جهش دانش‌بنیان، جهت‌دهی حمایت‌های مالیاتی به سمت توسعه نوآوری و اقتصاد دانش‌بنیان است از همین جهت دانشگاه فردوسی مشهد پیشگام و میزبان نخستین همایش جامع اعتبار مالیاتی بوده است.
دکتر رجبی مشهدی، معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فردوسی مشهد نیز اشاره کرد: قانون جهش دانش‌بنیان، قانون مترقی است که همچنان نیازمند تبیین است. برگزاری همایش جامع اعتبار امور مالیاتی به میزبانی دانشگاه فردوسی مشهد با هدف تبیین همین موضوع برگزار شده است.
دکتر رجبی مشهدی گفت: استقلال دانشگاه، موضوعی بسیار مهم است. دانشگاه یک اداره نیست، دانشگاه، لوکوموتیو اداره استان است. دانشگاه بر خلاف بسیاری از بخش‌ها و ادارات، بلند مدت فکر می‌کند، دانشگاه مسأله محور فکر می‌کند از همین جهت، باید دارای جایگاهی متفاوت باشد.
در ادامه دکتر فخلعی، معاون آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد عنوان داشت: دانشگاه فردوسی مشهد در حوزه رشته-گرایش‌ها، برنامه کاربردی را تنظیم کرده و بررسی جامعی را در این خصوص انجام داده است. معاونت آموزشی دانشگاه، برای توسعه گروه‌های آموزشی، هدف‌گذاری‌هایی کرده است. ما نیازمند تشکیل دانشکده هنر و دانشکده معدن هستیم. برای تحقق این امور، موانعی وجود دارد که باید مسائل مربوط به آن موانع توسط وزارت عتف حل شود.
وی ادامه داد: سیاست دولت، کوچک‌سازی است، ممکن است این سیاست خوب باشد اما این امر برای دانشگاه نباید صورت پذیرد. کارگروه مدیریت آموزش عالی استان، تصمیم بسیار خوب وزارت عتف در دوره مدیریت فعلی بود. ما برای عبور از تمرکزگرایی، لازم است به سمت توسعه دامنه اختیارات کارگروه‌ها برویم.
در ادامه این نشست موضوعاتی توسط استادان دانشگاه فردوسی مشهد مطرح شد:
- لزوم ایجاد شبکه ملی آزمایشگاه ها با دسترسی مشترک
-یکی از مسائل بنیادین جامعه، موضوع تاب‌آوری اجتماعی است. فرصت خوبی در راستای وطن‌دوستی شکل گرفته است اما لازم است مراقب شکنندگی اجتماعی باشیم.
-باید به این پرسش پاسخ دهیم که چرا دانشگاه از اقتصاد کلان جا مانده است؟
-گفتگوی نخبگانی مهم است اما مهم‌تر از آن، اجماع نخبگانی است.
-گذر از راهرو باریک آزادی دشوار است.
-مشهد قطب گردشگری است اما دانشگاه فردوسی مشهد، دانشکده گردشگری ندارد.
-دانشگاه‌های سطح یک با توجه به نقش ملی و بین‌المللی باید سیاستی جامع‌تر داشته باشند. این دانشگاه‌ها نباید در بستر سیاست‌های کلی، همانند دیگر دانشگاه‌ها تعریف شوند.
